Publications / Reports & Research

Starfish Education 2025 Impact Report evaluating operations via the UPRISE framework. Highlights core innovations scoring above 86% and presents sustainable learning models. It focuses on systemic data integration and program redesign to effectively enhance educational quality nationwide.

FutureEd Fest 2025 Report highlights AI-driven, human-centered education. With 2,447 participants and 23 partners, the event focused on equity and innovation. It achieved high meaningful learning scores (4.8/5) via the UPRISE framework, showcasing successful teaching ideas and networking.

Starfish Education 2024 Impact Report evaluating operations via the UPRISE framework. Highlights reach to 7.1M beneficiaries and 23,007 schools. Results confirm 94–100% meaningful learning across key innovations like 3R, Makerspace, and Starfish Labz, significantly improving national test scores.

FutureEd Fest 2024 Impact Report summarizing a festival with 2,000+ participants. Featuring 23 workshops and EdTech innovations to build future skills, the event achieved up to 100% meaningful learning (UPRISE) scores. It serves as a key platform for inspiring and strengthening the modern education network.

Impact Report evaluating Starfish Education via the UPRISE framework. Highlights success across 8 innovations, including Starfish School’s above-national-average test scores and Starfish Labz reaching 6M+ users, achieving the goal of meaningful learning for students nationwide.

FutureEd Fest 2023 Report summarizing an ed-innovation festival featuring 17 workshops and keynotes. Attended by 946 participants and 133 schools, the event achieved a 98% satisfaction rate, fostering meaningful learning (UPRISE) and practical teaching techniques for the AI era.

รายงานฉบับสมบูรณ์โครงการประเมินผล Booster โดยมูลนิธิโรงเรียนสตาร์ฟิชคันทรีโฮม วิเคราะห์ความสำเร็จการฟื้นฟูภาวะการเรียนรู้ถดถอยและสุขภาวะในโรงเรียน 39 แห่งที่ จ.สมุทรสาคร พบว่ามาตรการ 5 ด้านส่งผลบวกต่อสมรรถนะครูและทักษะวิชาการนักเรียนอย่างมีนัยสำคัญ

A guide to Makerspace in Thailand using the 5-step STEAM Design Process to build future skills. It transforms teachers into facilitators and empowers students to take ownership of their learning and innovate through hands-on experiences.

This white paper explores lessons from COVID-19 and Baan Plandao School's case study. It presents five key measures for Learning Loss Recovery, utilizing the Learning Box innovation and personalized support to systematically restore educational quality in the New Normal era.

สรุปบทเรียนและผลการดำเนินงานโครงการโรงเรียนพัฒนาตนเอง (TSQP) รุ่นที่ 1 โดยมูลนิธิโรงเรียนสตาร์ฟิชคันทรีโฮม และ กสศ. นำเสนอการปฏิรูปโรงเรียนทั้งระบบผ่าน Starfish Model 9 องค์ประกอบ และนวัตกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning ด้วย STEAM Design Process เพื่อสร้างทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 อย่างยั่งยืน